sosial dan budaya dalam keluarga broken home

https://repository.iainponorogo.ac.id/484/1/METODE%20PENELITIAN%20KUALITATIF%20DI%20BIDANG%20PENDIDIKAN.pdf ditulis oleh Umar Sidiq dan Moh. Miftachul Choiri dan diterbitkan oleh Nata Karya, Ponorogo pada tahun 2019.  Bab I Langkah, Ciri, dan Tahapan Penelitan Kualitatif Penelitian kualitatif merupakan untuk memahami fenomena sosial secara mendalam melalui perspektif subjek yang diteliti. Dalam bidang pendidikan, penelitian ini sangat penting karena mampu menggambarkan realitas yang terjadi di lingkungan belajar secara lebih utuh, seperti perilaku siswa, interaksi guru, maupun dinamika proses pembelajaran. Langkah awal dalam penelitian kualitatif dimulai dari penentuan masalah yang relavan dengan kondisi nyata. Setelah itu, penelitian menentukan lokasi penelitian serta memilih subjek yang sesuai dengan tujuan penelitian. Ciri utama penelitian kualitatif adalah bersifat deskriptif, di mana data disajikan dalam bentuk kata-kata bukan angka. Selain itu, penelitian berperan sebagai ...

https://share.google/VTvBwZrSwNEAJAmmX ditulis oleh Dr. Abdul Fattah Nasution dan diterbitkan oleh CV. Harfa Creative di Bandung pada tahun 2023. Bab 1  Hakikat Penelitian Kualitatif Bab ini menjelaskan bahwa penelitian kualitatif merupakan metode untuk memahami fenomena sosial secara mendalam dengan menekankan pada makna, proses, dan perspektif subjek. Penelitian ini dilakukan dalam kondisi alamiah tanpa manipulasi. Peneliti menjadi instrumen utama yang berperan langsung dalam mengumpulkan dan menafsirkan data. Bab 2 Karakteristik Penelitian Kualitatif Penelitian kualitatif memiliki ciri khas seperti bersifat naturalistik, deskriptif, dan menggunakan pendekatan induktif. Data yang dikumpulkan berupa kata-kata, bukan angka. Selain itu, penelitian ini lebih fokus pada makna daripada generalisasi, serta proses lebih diutamakan dibanding hasil akhir. Bab 3 Pendekatan Kualitatif Bab ini membahas berbagai pendekatan dalam penelitian kualitatif, seperti fenomenologi, studi kasus, etnogra...